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编者按的格式及范文(编者按的格式及范文图片)

2025-07-12 16:59
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编者语的格式范文?

编者语通常是指编辑对出版物或文章的附加说明或评论,其格式可以根据不同的出版物或文章而有所不同,但通常包括以下几个部分:

1. 标题:编者语的标题通常简洁明了,能够概括编者语的主要内容。

2. 日期:标注编者语的撰写日期。

3. 正文:编者语的正文应该简洁明了,表达编辑的观点和态度。可以对出版物或文章的内容进行简单的介绍和评价,也可以对读者提出建议或引导。

4. 署名:在编者语的最后,应该署名编辑的姓名或笔名。

以下是一个编者语的格式范文:

标题:编者语

日期:XXXX 年 XX 月 XX 日

正文:

本书是一本关于 XXX 的读物,深入探讨了 XXX 领域的相关问题。在本书的编写过程中,我们尽力确保内容的准确性和权威性,同时也注重语言的通俗易懂,希望能够为读者提供有价值的信息和启示。

在阅读本书的过程中,如果您有任何疑问或建议,欢迎随时与我们联系,我们将尽力为您提供帮助。

感谢您对本书的关注和支持。

署名:XXX

编者按的格式及范文?

按:在现代汉语词典中的解释是:作者或编者附加的说明或判断。 (注:第五版现代汉语词典中无此释义。)

按语:(第五版现代汉语词典) 作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。

另:

“按”是“按语”的简称,“按语”也写作“案语”,就是写在前面(或后面)的话。过去的文人,写一点关于某事的主旨、相关情况、说明等叫做“案语”,后来也写作“按语”。

种类

一般说来,编者按分为以下几种:

编者按的格式及范文(编者按的格式及范文图片)

介绍性

一般来说,篇幅比较长的,说理比较深奥的文章,适合下这类的编者按。对于篇幅比较长的,以梳理情节,归纳主题,点出最大特点为主要内容;对于比较深奥的文章,应以通俗易懂的语言将文章大意复述出来为重中之重。

评论性

一般来说,特点不甚鲜明的文章,编者需要通过自己的分析加以凸现,以便于读者快速把握;还有一些有争议的话题或者观点,也非常适合这种编者按。

综合性

这类编者按就有以上两种编者按的特点,只是在具体的撰写过程中,可以根据文章本身的特点,去确定编者按的侧重点,或以介绍为主,或以评论为主,或二者兼顾。因而,以上两种编者按需要注意的问题,在这类编者按中,都不可偏废。

举例

例1

编者按

给我们发来求助信的这两个考生所遇到的困扰,都是公正问题。我们正在建设一个公正的社会。他们有理由向社会、向高考招生办、向有关大学要求公正,因为教育——我们民族命运所系——不仅寄望于它输出新时代所要求的知识、人才,同样寄望于它输出新时代所要求的社会理性与道德。在任何一个社会中,教育都承担着促进社会公平的责任。教育体系中,每一个人,每一所学校都有责任维护公正。教育不公,教育机会的不公,是为害最大的不公。让我们大声说出一个期望:公正从教育始——既应公正地录取,也应公正地纠正错误。

例2

编者按

翻译事业作为学术研究的重要组成部分,对于推动学术事业的发展,沟通中外学术交流,使我国学术界了解、接触并接轨于国际学术前沿,无疑具有重大作用。但在目前我国学术事业蓬勃发展的景象之下,翻译事业的意义却被估计不足,其在学术发展中的重要地位未得到充分重视。翻译作品很少被承认为学术成果,也很少获得立项资助的机会;一些翻译作品的质量也令人堪忧。有鉴于此,本期“学林”特刊发三篇文章,就此问题发表看法,以期能引起学界的进一步思考。

例3

编者按

第18个“世界艾滋病日”。主题是:遏止艾滋,坚守承诺。

艾滋病是一种危害大、死亡率极高的严重传染病,目前世界上没有治愈的药物和疫苗。预防传播是控制这一疾病的唯一办法。在我国艾滋病蔓延形势严峻,全国已有艾滋病感染者约84万人,疫情波及31个省(自治区、直辖市),艾滋病病例报告数呈上升趋势。但由于社会对艾滋病病人普遍的歧视与恐惧心理,导致有些艾滋病病毒感染者处于隐蔽状态,因此专家估计,中国现有艾滋病感染者人数已超过了100万人! 并且艾滋病正由从高危人群向一般人群传播,女性感染者大幅增加,经性传播和母婴传播艾滋病的比例逐年增长。北京艾滋病感染者年增幅度40.6%。

我们需要加强艾滋病的防治宣传工作。一是了解艾滋病的传播途径;二是掌握艾滋病的预防措施;三是积极参与到艾滋病的公益事业上来。在艾滋病宣传日的今天,我们将和你一起去了解艾滋病,了解它的传播途径、预防措施、一同去关爱艾滋病病人,参与艾滋病的防治工作,为营造和谐社会、和谐家庭做出努力。

申论编者按的格式及范文字体?

申论编者按的格式及范文如下所示。

一、编者按格式(弱化格式)

1、编者按:后直接加正文。

2、编者按直接加正文。

3、两种格式都可,一般来说,编者按写作正文可以包括编者对作品的解释、编者的意见和态度,要点提示等。如:编者按:发文事由,总体概括,表明态度;提示重点;结语。

二、编者按的范文

编者按:xx同志强调干部选拔要德才兼备,以德为先,党员干部要向先生人物学习,提高道德水平。本期刊物主要介绍了信守承诺、诚信仁义的孙氏兄弟,爱岗敬业、无我奉献的徐老师身患重病坚守岗位、捐资教育,朴实善良、无私勇敢的最美妈妈吴女士接住高空坠落的女童的事迹。

希望广大党员认真学习他们的道德情操,并及时转化成行动,带动社会真正形成一种知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。

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